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想让子女读国际名校?看看这些华人“学霸”是怎样炼成的……

2019-04-03 来源:中国侨网? 浏览:? 次 ? 关键词:

三月,海外高校迎来“招录季”,华人子女考上国际名校的音讯,也频现报端。

取得新西兰奖学金考试最高等级奖学金,日本多名华二代考取了最高学府——东京大学;看到他们的成果,您能否有几分羡慕?几分嫉妒?更多了几分效仿之心呢?毫无疑问,个人努力是这些“学霸”取得今天成果的关键。

不过,在他们身后,父母的教育也起着至关重要的作用。

小侨这就带您一同来扒一扒,华人“学霸”们的“生长经”!用好的教育理念引导孩子华二代“学霸”们很大水平上赢在从小父母的教育理念。

新西兰华二代Andrew Chen取得了2018年度新西兰顶级奖学金(Premier Awards,共11名)、在国际奥林匹克数学竞赛中拿到了铜牌、拿到牛津大学的offer。

如此优秀的孩子背后,有这样一位母亲。

Andrew的妈妈以为,阅读是学习言语的基石,是独立思索的起点,阅读带给孩子无限宽广的世界。

资料图 中新社发 刘佩琦 摄在Andrew小时分,她从图书馆借了很多书回来。

不请求他把一切书都看完,假如不感兴味,能够不用看。

慢慢地,让他养成给书打分的习气。

喜欢的书就打高分,不感兴味的就少给分。

坚持下来,Andrew就爱上了阅读,也培育了良好的阅读习气。

这对他来说可谓获益良多,为他尔后的学习生活打下了良好的基础。

去年考取麻省理工(MIT)的美国华人女孩王雯捷,数学成果骄人,参与各项竞赛屡获佳绩。

在SAT考试中拿数学满分。

王雯捷的爸爸王善平,毕业于复旦大学和芝加哥大学,作为高材生,他对女儿的教育极端注重,王善平秉持这样的教育理念:只需开端得早,数学基础打得好,那么孩子在数学和其他成果上的展开都会是瓜熟蒂落。

王雯捷还有一个妹妹,同样在爸爸的培育下,数学成果优秀,在11岁那年参与SAT考试,考取数学750分的成果,成为了约翰霍普金斯(Johns Hopkins)大学的精英研讨项目的入选者。

激起孩子自主性和自控性除了独到的教育理念,“学霸”的父母一定要培育和激起孩子的自主学习和自控性,才干让学习事半功倍。

Andrew的妈妈以为,家长在生活和学习中要少包办,要辅佐孩子养成良好的习气,构成自我管理的才干。

要深信兴味是最好的教员和最强劲的驱动力,孩子的猎奇心和求知欲是最宝贵的。

因而,她会尝试在孩子生长过程中,让孩子做多一些事,比如阅读、绘画、运动,让孩子依据自己的喜好选择想做的事,并且经过一些积极反响,激起孩子的学习主动性,让孩子体会到付出努力后的成就感 。

比如张贴的孩子创作的艺术作品,让孩子参与运动队一同努力打赢竞赛等等。

不只如此,在孩子遇到艰难时要多陪伴和支持孩子,辅佐剖析问题,找到努力的方向。

家长要尊重孩子的选择,多观赏和鼓舞,不要为了却果而用奖惩来控制孩子。

假如家长对结果比孩子更心急更注重,孩子只会觉得到压力。

聪明的家长会退后一步,不要事事都布置好。

无独有偶,新西兰华裔男孩张一彬,在去年胜利拿到哈佛大学录取通知书,作为一个刚满18岁的大男孩,一彬在生活上的自控力令人惊叹。

当其他同窗信誓旦旦说要学习三小时,但实践只需一个小时在专心用功的时分,一彬却能够只学习一小时便抵达他人三小时的学习成果,而这其中的关键也就是两个字:专注。

他以为,“高效学习,不用学很长时间,也能够比他人做得更多。

”而一彬的自控力,无不来自于家人的培育。

从6岁起,一彬的姥姥每天都会监视一彬学习一小时,10年如一日,姥姥的坚持让一彬养成了高效、专注学习的好习气。

“学霸”也有叛逆期 父母如何应对?别以为“学霸”们都是乖乖宝,对父母的管束百依百顺。

其实,“学霸”也有叛逆期,这时分,父母的引导,很大水平上决议了孩子们的展开走向。

华人父母们大多望子成龙,把孩子当成自己的希望,所以不惜牺牲自己的休息时间,花大量的肉体管束孩子,他们的勤劳付出无不让外国度长慨叹!但是,花时间管束孩子,也讲求办法。

说起叛逆期,这位妈妈有话说。

辰辰,今年考入东京大学,据其妈妈引见,辰辰并不不时都是爱学习、听话的孩子。

初二开端,辰辰沉浸于游戏无法自拔,在家简直不怎样学习。

让父母担忧坏了,那一段时间天天跟儿子打游击战。

由于辰辰喜欢打游戏,爸爸妈妈就拔wifi、藏手机、藏平板,可是辰辰也有自己的对策。

一次冬天,爸爸妈妈夜里12点拔掉了wifi,辰辰夺门而出,在咖啡厅用wifi玩平板到深夜三点才回家。

辰辰的妈妈说,孩子那段叛逆期,做家长的没少陪着操心。

时辰关注孩子的动态,却不能直接流露,夜里陪孩子打游击战,比管孩子学习还要辛劳。

即便这样,辰辰的妈妈也不甘放弃,引导孩子主动选择酷爱的事情做。

不得不说,妈妈的坚持让儿子重拾学习的乐趣,高二那年,辰辰的妈妈听说一位中文讲得很好的教员,便给辰辰报了学习班。

这一次,终于让辛劳却摸不着头脑的妈妈取得了安慰。

从那时起,辰辰重新喜欢上了学习,他说:“我喜欢林先生讲中文。

固然我喜欢玩游戏,可我也喜欢学习呀。

”虽说是林教员让辰辰重拾学习的乐趣,但背后却是妈妈勤劳的付出。

他人的光鲜,不是唾手可得的;他人家的孩子,也不是那么好当的。

假如您想让自己的孩子,也成为备受夸奖的“他人家的孩子”,那么,提升教育理念和改善与孩子的相处方式也是会助孩子一臂之力哦!国际各大高校的录取还在中止中,等候更多的华人学子脱颖而出!

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